秋高氣爽,天朗氣清。走進華池縣,一所所中小學、幼兒園林立城鄉(xiāng),書聲瑯瑯、不絕如縷。操場上,學生們歡樂地做著課間游戲;籃球場上,孩子們盡情奔騰跳躍;圖書館里,同學們沉浸在書香樂園……一派和諧的校園情景映入眼簾。
這,正是華池縣深耕教育高質(zhì)量發(fā)展、全力辦好人民滿意教育的生動縮影,更是萬千家庭對優(yōu)質(zhì)教育的殷殷期盼照進現(xiàn)實的溫暖注腳。

近年來,華池縣始終將教育作為“國之大計、黨之大計”,以“辦好人民滿意的教育”為核心導向,緊緊圍繞教育公平與質(zhì)量提升,統(tǒng)籌推進教育改革、資源優(yōu)化、隊伍建設等重點工作,以高質(zhì)量教育擦亮幸福城市的底色。
建強“人才引擎”
讓教師隊伍成為教育發(fā)展“硬核支撐”
9月8日,華池縣五蛟小學迎來了一支幫扶團隊。由隴東學院專家?guī)ш牭摹皣嘤媱潯备拭C省中小學“一對一”精準幫扶項目(第二階段)送教團隊,通過課堂展示先進教學范式,更圍繞新課標、新理念開展微講座和主題研討,為五蛟小學教師帶來前沿的教育視角和實用的教學策略。

教師是教育事業(yè)的第一資源。華池縣堅持“引育并舉、賦能成長”,全力打造一支“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理”的教師隊伍。深化“青藍結對”幫扶機制,推進“3322”名師培養(yǎng)工程,累計選派305名教師參與國家、省市級培訓;特邀全國教育領域?qū)<覉F隊,以“聚焦新教材,賦能新課堂”為主題開展教學研討,10場專題講座覆蓋900余名教師,讓教師在“名師引路、專家點撥”中提升教學能力與班級管理水平。出臺《華池縣中小學(幼兒園)高級教師職務聘后管理辦法》,落實人才發(fā)展“小切口大突破”任務清單,以“科學評聘、精準激勵”打破“躺平”心態(tài),讓教師干事有勁頭、成長有奔頭。
同時,依托“特崗計劃”“免費師范生簽約”“高層次人才引進”拓寬渠道;實施“三區(qū)”支教計劃,推動縣城骨干教師“下沉”鄉(xiāng)村學校交流輪崗,推動城鄉(xiāng)教師“教研同頻、評價同步”;深化與天津北辰區(qū)教育幫扶,39名教師赴北辰優(yōu)質(zhì)學?!案鷯徣〗?jīng)”,25名北辰專家“上門送寶”,16場論壇、同課異構、集體備課活動,讓先進教育理念在華池落地生根,實現(xiàn)“資源共享、素養(yǎng)共升”。
升級“硬件底座”
讓辦學條件匹配教育發(fā)展“時代需求”
走進華池縣各個學校,環(huán)境優(yōu)美、書香儒雅的校園環(huán)境盡收眼底。各類教學用房、教學輔助用房、運動場地布局合理,教室多媒體設備配備齊全,校園內(nèi)布置的校訓、校風、教風、學風、校歌等專欄,為師生學習生活創(chuàng)造了溫馨環(huán)境,處處洋溢著多彩的文明氣氛。

從一塊黑板、一支粉筆到現(xiàn)代化多媒體設備、AI課堂,從磚瓦房、泥土地到高標準教學樓、塑膠操場……辦學條件改善的背后,是華池縣教育事業(yè)擴容提質(zhì)、健康發(fā)展的生動寫照。華池縣始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以辦好人民滿意的教育為目標,不斷加強資源保障,持續(xù)改善辦學條件。2024年,錨定“補短板、提品質(zhì)”目標,投入2580萬元推進25個教育項目建設,新建、改擴建校舍面積3.4萬平方米,持續(xù)改善鄉(xiāng)村學校辦學條件,辦好鄉(xiāng)村寄宿制學校和必要的小規(guī)模學校,合理優(yōu)化農(nóng)村學校布局和優(yōu)質(zhì)教育資源供給,確保適齡兒童就近入學。2025年,規(guī)劃投入項目資金4609萬元,實施教育項目37個。截止目前,所有項目均有序推進中。
織密“惠民網(wǎng)絡”
讓教育溫度溫暖每一名學生
華池縣堅持“以生為本”,將“惠民政策”落到實處,讓每一名學生都能“安心上學、健康成長”。
全面推進學生營養(yǎng)改善計劃,實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”100%全覆蓋,聯(lián)合市場監(jiān)管部門建立“定期督查、限期整改”機制,從采購、入庫、加工到留樣全程“陽光透明”,讓家長放心、學生舒心。銜接民政、殘聯(lián)等部門,摸清資助對象家庭狀況,優(yōu)化“申請-審核-發(fā)放”流程,健全資助體系,確?!安蛔屢幻麑W生因貧失學”。落實“雙線八包七到位”聯(lián)控聯(lián)保與“五長”責任制,開展“家訪進萬家,協(xié)同育新人”專項活動,2024年,為8名“問題學生”建立“三對一”幫扶檔案,為12名殘疾兒童完成評估鑒定,166名殘疾兒童精準落實教育安置政策,實現(xiàn)義務教育階段“零因貧失學輟學”,守住教育公平“底線”。
2025年,嚴格執(zhí)行《家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》,優(yōu)化認定流程,強化信息核查,精準認定家庭經(jīng)濟困難學生4653名,建立動態(tài)管理數(shù)據(jù)庫。2025年春季學期精準落實各類教育資助資金1027.31萬元,惠及學生1.81萬人次。

深耕“質(zhì)量沃土”
讓各學段教育結出“優(yōu)質(zhì)碩果”
華池縣針對學前、義務、高中、職業(yè)教育不同學段特點,“精準滴灌”提升教育品質(zhì),推動各學段“齊頭并進、特色鮮明”。
學前教育“普惠優(yōu)質(zhì)”——以省級示范性幼兒園為引領,探索集團化辦園新模式,舉辦園長專業(yè)能力競賽、教學半日評比等活動,普惠性幼兒園、公辦園、優(yōu)質(zhì)園占比分別達100%、84.84%、48.5%,讓“幼有善育”照進現(xiàn)實。
義務教育“減負提質(zhì)”——推進“雙減”三年交賬沖刺行動,完善家校社協(xié)同育人機制;完成7所農(nóng)村小規(guī)模學校撤并、4所中心校撤銷工作,10所小規(guī)模小學降格為教學點,推動農(nóng)村生源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學校集中;借力“五個一”“五個半小時”活動,讓農(nóng)村學?!皟?nèi)涵升級、教師提能”,實現(xiàn)“減負不減質(zhì)”。
高中教育“突破躍升”——推進縣中托管幫扶,深化與陜西師范大學楊凌實驗中學合作,6名專家“上門指導”,14名教師“跟崗學習”;依托教育學業(yè)大數(shù)據(jù)平臺分析高考質(zhì)量,從考試管理、考試數(shù)據(jù)、應對措施等方面,對高考質(zhì)量監(jiān)測成績進行綜合分析。2025年,全縣本科批進線651人,進線率達88.45%。
職業(yè)教育“產(chǎn)教融合”——對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整專業(yè)設置,與9所省內(nèi)高校開展“3+2”貫通培養(yǎng),與廣東輕工職業(yè)技術大學建立幫扶關系;40人次通過職業(yè)技能等級證書考評(合格率100%),24名學生代表慶陽市參加全省職業(yè)院校技能大賽獲二、三等獎13項,2022級312名學生通過“2+3”轉段考試升入高職,就業(yè)升學率達99.68%,實現(xiàn)“升學有通道、就業(yè)有優(yōu)勢”。
從“補齊短板”到“打造亮點”,從“均衡發(fā)展”到“優(yōu)質(zhì)突破”,華池縣正以教育高質(zhì)量發(fā)展為筆,在縣域振興的畫卷上書寫著更加精彩的篇章,為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人奠定堅實基礎。(華池融媒 封康康)