□陸玄同
人過了三十五歲,那些兒時(shí)貪戀的節(jié)日“儀式感”,就又回來了。尤其久居他鄉(xiāng),對過年便有了特別的期待。倒不是貪戀假期,而是愈發(fā)明白,那些被我們叫作“尋?!钡娜兆樱怯辛藘x式感,才會(huì)在記憶深處留下些許顏色。就像此時(shí),故鄉(xiāng)的北風(fēng)正緊,南國這小小的書房卻溫暖如春,一家人準(zhǔn)備寫春聯(lián),寫福字。年,就這樣從案頭開始了。
妻子說,買來的印刷品金光閃閃,少了人氣,我很認(rèn)同。所以近年來的春聯(lián)都由我來書寫,自去年妻子臨帖一年,今年寫春聯(lián)的“重任”就交給她了。為此,我特意擬了一副春聯(lián),“靈蛇求信巽順成,白馬翰如賁通達(dá)”,也讓自己參與其中。其實(shí)也權(quán)當(dāng)了個(gè)看客,和女兒不停地豎起大拇指。
妻子鋪開紅紙準(zhǔn)備書寫今年的春聯(lián),隨著筆鋒落下,紙面發(fā)出輕微的“簌”聲。墨汁在紅紙上行走,不像在宣紙上那般恣意暈開,而是帶著一點(diǎn)克制的飽滿,仿佛這紅紙本身,也在奮力承托住這些黑色的祝福。
女兒向來黏著媽媽,做什么事都想?yún)⑴c,所以今年的福字便交給她寫。而她早已迫不及待趴在書桌上等待“揮毫”。早些時(shí)候,她跟著媽媽用模具拓印了許多福字,也粗略剪了幾個(gè)窗花。時(shí)下,拿起筆照著寫福字,一筆重一筆輕,福字便躍然紙上。忽然間,她問我:“這樣寫,紙會(huì)疼嗎?”六歲的年紀(jì),正是對世間萬物都生出奇奇怪怪聯(lián)想的年紀(jì)。紅紙摸起來有細(xì)微的沙沙聲,我笑著挪開她沾著紅印墨跡的小手:“不會(huì)疼,要等墨干了才能碰,不然會(huì)弄臟衣裳。”
幾個(gè)歪歪扭扭的福字,倒頗有幾分書家返璞歸真的質(zhì)樸。雖然寫得不完美,卻是獨(dú)一無二的溫度。讓孩子體驗(yàn)寫春聯(lián)這樣的傳統(tǒng)文化,是必要的。畢竟,傳承貴在親為。寫完第三個(gè)福字,女兒“呀”了一聲,原來是她手滑,有一筆寫錯(cuò)了,像是一個(gè)行李太急的人,一時(shí)手足無措。“看,它調(diào)皮了?!蔽夜室庹f。女兒咯咯笑起來,“調(diào)皮?字也會(huì)調(diào)皮呀?”
那笑聲里的歡喜,純凈得讓人心顫。不是得到新玩具的興奮,而是創(chuàng)造本身帶來的歡愉。她用自己的手,讓古老的文字在紙上重生。那一刻,我忽然想起《考工記》里的那句話:“知者創(chuàng)物,巧者述之。守之世,謂之工?!眰鞒?,本來就是這樣一代代“述之守之”的過程。
等我們把寫好的福字晾干,女兒負(fù)責(zé)遞膠帶,妻子負(fù)責(zé)看高低,我負(fù)責(zé)張貼?!案W譃槭裁匆怪N呢?”女兒問?!案!健搜健!逼拮有χf。這就是中國人說話的智慧,總喜歡把愿望藏在諧音里,藏進(jìn)日常的縫隙中,等你自己去發(fā)現(xiàn)。
女兒似懂非懂地點(diǎn)頭,忽然跑到廚房,拿來一塊冰糖,說是要貼在福字旁邊,“這樣福氣就是甜的?!蔽覀兇笮Γ@一家人的歡笑,又何嘗不是莫大的福氣。
或許,若干年后,孩子不會(huì)記得她收到了什么玩具,但她會(huì)記得這一刻。記得紅紙?jiān)跓艄庀碌馁|(zhì)感,記得墨汁的氣味,記得媽媽握著她的手教她拓印時(shí)的溫度,記得爸爸把福字貼“倒”的背影。這些記憶,會(huì)像種子一樣埋進(jìn)心底,等她長大,等她也成為那個(gè)在年關(guān)研墨鋪紙的人,便會(huì)明白,所謂傳統(tǒng),不過是我們對美好生活的鄭重其事;所謂文化,亦不過是尋常日子里那些閃著光的儀式。
我望著那疊剩下的紅紙,忽然覺得富足。不是物質(zhì)的富足,而是確信。確信這千百年來中國人過年的方式,會(huì)在我們手中繼續(xù)溫暖地傳遞下去。沒有通過說教,僅僅通過一方硯,一管狼毫,一張紅紙,和一個(gè)孩子眼里閃爍的光芒。
這些尋常的日子,因?yàn)橛辛巳说臏囟?,有了文化的血脈,便有了光。它們會(huì)穿過時(shí)光的長廊,在未來的某個(gè)年關(guān),成為某個(gè)年輕人心底最柔軟的懷念。懷念那個(gè)還未遠(yuǎn)去、永遠(yuǎn)鮮活在紅色祝福里的童年。
而這,便是年給予我們最好的禮物。