走進(jìn)環(huán)縣南關(guān)小學(xué)的泥塑教室里，李瀟老師正在指導(dǎo)學(xué)生們創(chuàng)作一組特別的“唐馬”系列。這些泥馬有著唐代陶馬的健碩體態(tài)，卻做出了各種幽默風(fēng)趣的動(dòng)作：有的歪頭賣(mài)萌，有的咧嘴大笑，每匹馬都被賦予了“馬上封侯”“馬上有?！钡扔腥さ拿?。

“看，這匹馬的尾巴要翹得再高一點(diǎn)，顯得更歡樂(lè)?！崩顬t手把手地教著學(xué)生，泥土在她手中仿佛有了生命。教室里笑聲不斷，學(xué)生們?cè)趥鹘y(tǒng)技藝中找到了表達(dá)的樂(lè)趣。這些作品不僅保留了傳統(tǒng)泥塑的工藝精髓，更注入了當(dāng)代人的生活情趣。

展臺(tái)上，各種造型的泥塑馬組成了一幅生動(dòng)的當(dāng)代民俗畫(huà)卷。李瀟撫摸著這些作品，臉上滿是欣慰：“非遺要活在當(dāng)下，就要會(huì)說(shuō)今天的話?！边@些充滿生活氣息的泥塑馬，正以最接地氣的方式，讓古老技藝在笑聲中代代相傳。

記者：楊 蕊