
慶陽網(wǎng)訊(慶陽融媒記者 耿洋洋)今年以來,西峰區(qū)緊盯“優(yōu)質(zhì)教育品牌區(qū)”建設(shè)目標(biāo),按照“黨建領(lǐng)航、質(zhì)量為先、安全為本”的發(fā)展思路,持續(xù)深化教育改革,優(yōu)化資源布局,強(qiáng)化師資建設(shè),推動(dòng)區(qū)域教育實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變。
補(bǔ)齊短板 推動(dòng)教育均衡發(fā)展
教育是民生之基。面對(duì)群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的期待,西峰區(qū)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,大力推進(jìn)教育資源整合與基礎(chǔ)設(shè)施提升。
2024年秋季,總投資3.24億元、占地97.14畝的西峰區(qū)學(xué)院路實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式啟用。該校為十二年一貫制公辦學(xué)校,設(shè)有90個(gè)教學(xué)班、3870個(gè)學(xué)位,配備教學(xué)樓、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)等,極大緩解了周邊學(xué)生“入學(xué)遠(yuǎn)、上學(xué)難”等問題。
“以前要去3公里外的學(xué)校上學(xué),現(xiàn)在步行10分鐘左右就到學(xué)校了?!蔽鞣鍏^(qū)學(xué)院路實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生劉奕航說,就近入學(xué)讓他每天能節(jié)省更多時(shí)間用于學(xué)習(xí)與休息。
除西峰區(qū)學(xué)院路實(shí)驗(yàn)學(xué)校外,慶陽第四中學(xué)擴(kuò)建、東街幼兒園整校新建、北街實(shí)驗(yàn)學(xué)??祲勐沸^(qū)改造等一批教育重點(diǎn)項(xiàng)目也穩(wěn)步推進(jìn)。通過積極爭(zhēng)取中省專項(xiàng)資金,2025年累計(jì)投入6173萬元,推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升,以及學(xué)前教育、職業(yè)教育等建設(shè)項(xiàng)目全面實(shí)施,城鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施得到有效改善,區(qū)域辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)整體躍升。
此外,西峰區(qū)還針對(duì)農(nóng)村教育資源分散問題,采取“撤并整合+提質(zhì)轉(zhuǎn)型”雙輪驅(qū)動(dòng)模式,順利完成8所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并,將31所規(guī)模小、年級(jí)設(shè)置不全的農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)為教學(xué)點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化了教育資源配置。
強(qiáng)師興教 構(gòu)筑人才培養(yǎng)高地
教育大計(jì),教師為本。西峰區(qū)將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育高質(zhì)量發(fā)展的核心支撐,“引育用服”并舉,全面優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。通過招錄特崗教師、引進(jìn)急需緊缺人才、開展教師職稱評(píng)聘與資格認(rèn)證工作,一批批青年教師依托“青藍(lán)幫扶”“全員輪訓(xùn)”等機(jī)制快速成長(zhǎng),“教育名師-學(xué)科帶頭人-教學(xué)骨干”三級(jí)人才梯隊(duì)逐步形成。

在慶陽第四中學(xué),“讀寫共同體”“成長(zhǎng)共同體”“教研共同體”和“三優(yōu)+發(fā)展共同體”四大平臺(tái)協(xié)同發(fā)力,推動(dòng)教師專業(yè)能力快速提升。2024年,該校教師獲國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)453人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)679人次。慶陽第二中學(xué)持續(xù)推進(jìn)“新人啟航·骨干遠(yuǎn)航·名師領(lǐng)航”三級(jí)成長(zhǎng)體系,實(shí)施“五師四有”師德主題教育,開展“三字一話”、新課標(biāo)解讀、錄播課大賽等專業(yè)活動(dòng)。近三年,該校教師在各類教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)136人次,2024年在全市“千校萬師”賽課中斬獲9個(gè)一等獎(jiǎng),并獲評(píng)“甘肅省智慧教育標(biāo)桿?!薄?/p>
西峰區(qū)還堅(jiān)持以教研為引擎、督導(dǎo)為保障、改革為動(dòng)力、特色為示范,系統(tǒng)實(shí)施“四大行動(dòng)”,通過建立“大教研網(wǎng)絡(luò)”體系,開展城鄉(xiāng)教研幫扶,推動(dòng)12所初中聯(lián)考和5所高中質(zhì)量監(jiān)測(cè)。創(chuàng)新“教研+”融合機(jī)制,將培訓(xùn)、競(jìng)賽、科研與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合,開展AI技術(shù)應(yīng)用等專題培訓(xùn),申報(bào)省級(jí)課題56項(xiàng),教師專業(yè)活力全面迸發(fā)。
堅(jiān)實(shí)的師資支撐,換來了喜人的教學(xué)成績(jī)。2025年,西峰區(qū)高考特控線上線率達(dá)到27.25%,高考本科上線率達(dá)到70.73%;中考優(yōu)秀率達(dá)到19.4%,高分段人數(shù)占全市的18.64%,教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
“五育融合” 多元發(fā)展結(jié)碩果
“通過比賽,我不僅收獲了榮譽(yù),還提升了無人機(jī)操控力和空間感知能力。”在全國(guó)青少年無人機(jī)大賽總決賽中榮獲三等獎(jiǎng)的西峰區(qū)學(xué)院路實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生劉怡丹說。她的成功,是西峰區(qū)推進(jìn)“五育融合”育人模式的一個(gè)縮影。

西峰區(qū)學(xué)院路實(shí)驗(yàn)學(xué)校依托十二年一貫制辦學(xué)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建系統(tǒng)性貫通育人模式,實(shí)施全員導(dǎo)師制,推進(jìn)全員、全科、全程“三全育人”,探索適合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展路徑。目前,該校已開發(fā)六大課程群、46門校本課程,涵蓋語言、科技、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。
如今,這樣的多元教育實(shí)踐已在西峰區(qū)廣泛開展。在德育方面,打造“紅色教育+”品牌,開展主題教育活動(dòng)62場(chǎng)(次);智育方面,組織青少年科技創(chuàng)新大賽、無人機(jī)競(jìng)賽等科技類活動(dòng)16場(chǎng)(次);體育方面,慶陽第四中學(xué)(初中組)、慶陽機(jī)電工程學(xué)校(高中組)校園足球隊(duì)獲全市聯(lián)賽冠軍;美育方面,推動(dòng)隴劇、剪紙等非遺技藝進(jìn)校園;勞動(dòng)教育則堅(jiān)持扎根實(shí)踐、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),以點(diǎn)帶面提高學(xué)生勞動(dòng)技能和綜合素養(yǎng)。
在多元融合發(fā)展助力下,西峰區(qū)各學(xué)校紛紛形成特色品牌:慶陽第四中學(xué)以“AI改變世界·數(shù)智引領(lǐng)未來”為主題開展科技節(jié),展出百余件科技作品,推出編程比賽與機(jī)器人課程;黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),以“全員參與、分級(jí)展翼”為理念,融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù),深化美育內(nèi)涵;北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校推出“文明小使者,行動(dòng)我最棒”主題展演,推動(dòng)“五育融合·九年貫通”教育體系實(shí)施。
“隨著陜甘寧毗鄰地區(qū)區(qū)域性中心城市建設(shè)的持續(xù)推進(jìn),西峰區(qū)不斷深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教育資源配置,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),補(bǔ)齊短板、配強(qiáng)弱項(xiàng)、擴(kuò)優(yōu)提質(zhì),逐步構(gòu)建起‘學(xué)前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、高中教育特色多樣、職業(yè)教育產(chǎn)教融合’的育人新格局,區(qū)域教育實(shí)現(xiàn)了從‘有學(xué)上’到‘上好學(xué)’的華麗轉(zhuǎn)變?!蔽鞣鍏^(qū)教育局副局長(zhǎng)沈永寧說。