當(dāng)好“鋪路石”和“領(lǐng)路人”

謝東鋒

教師節(jié)前夕，慶陽市委書記黃澤元看望慰問教師代表時，勉勵全市廣大教育工作者，以高尚的師德師風(fēng)和高超的從師技能潛心育人，當(dāng)好學(xué)生成長成才的“鋪路石”和“領(lǐng)路人”。

師者，傳道授業(yè)解惑也。數(shù)千年來，為人師者，是最受人尊敬的職業(yè)。一名優(yōu)秀的師者，說到底，就是當(dāng)好“鋪路石”和“領(lǐng)路人”。

當(dāng)好“鋪路石”，就是要有高尚的師德師風(fēng)，講情懷、講責(zé)任、講奉獻，在學(xué)生成長成才的路上，心甘情愿地成為“一塊石頭”，讓他們少些坑坑洼洼和泥濘，多些陽關(guān)大道和坦途；心無旁騖地成為“一名鋪路工”，為他們“逢山開路、遇水架橋”，讓他們少走彎路、一路陽光。一個老師，在三尺講臺上，默默奉獻幾十年，無怨無悔教了一代又一代，這就是令人肅然起敬的“鋪路石”。

當(dāng)好“領(lǐng)路人”，就是要有高超的從師技能，有學(xué)識、有專長、有素養(yǎng)，在學(xué)生成長成才的路上，身懷“十八般武藝”，帶著他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，一路向前；不畏“艱難險阻”，帶著他們“面對問題、研究問題、解決問題”，一起向前。一個老師，因人施教，讓能走的走得更遠、讓能跑的跑得更快、讓能飛的飛得更高，這就是令人佩服點贊的“領(lǐng)路人”。